3月17——18日，中国职业技术教育学会职教师资专业委员会2011年度工作会议在天津职业技术师范大学召开，教育部职成教司师资培训与科研处处长郭春鸣、师范司师资处处长李桂兰及来自教育部及全国职业教育培养培训机构等30多个常务理事单位的40多名代表参加了此次会议，我校校长助理兼教务处处长赵一鹏和教科所所长申家龙代表我校参加了会议。
会议传达了中国职教学会2011年度工作会议精神，总结了职教师资专业委员2010年的工作，研究部署了2011年的工作。与会代表就贯彻落实教育规划纲要、创新职教师资培养模式、强化职教教育师范高校的职能等方面进行了研讨，并向教育部提交了“关于加强职教师资培养工作的意见”。会议还对即将开展的全国职教师资培养培训重点基地的检查评估工作做了安排。
会议期间，郭春鸣处长就职业教育师资培养工作做了专题报告。他指出，教育部对职业教育高度重视，一是从机构上强化了对职业教育的管理职能，把高教司的远程与继续教育、高职高专教育的管理职能划归职业教育与成人教育司；二是加强了职业教育师资培养培训的科研工作，成立职教师资培训与科研处；三是针对中高等职业教育的师资短缺问题依然严重的现状，在创新职教师资培养模式的基础上，开展免费职教师范生培养试点工作；四是中等职教师资的培训工作任务很大，要继续加强中等职业学校骨干教师培养计划。李桂兰处长阐述了教育部关于教师教育工作的总体思路：一是要实施两个规划，即教师专业化培养“十二五”规划、教师教育结构布局调整规划；二是要抓好三个重点工作，即农村教师队伍建设、“双师型”教师队伍建设、中青年教师队伍建设；三是要开展三项改革，即教师资格制度改革、教师培养模式改革、教师教育标准体系改革；四是要落实四项制度，即免费师范生培养制度、教师全员培训制度、特岗及农村教师培养制度、教师职业道德培养制度。
（教务处）
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