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我校评建工作进行校内自评

2007年05月11日 00:18 hist (点击次数:

 

41054,我校开展了本科教学水平评估校内自评,分单位自查和现场考察两个阶段。

 

校内自评工作既是对我校过去评建工作整体状况的一次全面检验,又是推动下一阶段评建工作的有力手段。为了做好这次自评工作,学校专门下发了《关于开展本科教学评建工作校内自评》的通知,对自评的目的、依据、自评方式、时间安排及自评要求作了明确的规定,校评建办依据《通知》精神,印发了“校内自评工作安排意见”,制定了 “本科教学工作水平评估教学院(系)自评评价内容及标准”等材料,同时,成立了由教育教学督导组的十位老教授组成的自评专家组。

 

在校内各单位对照“评建任务书”要求,参考“支撑材料目录”,认真工作,积极准备,对涉及本单位的任务进行全面自查的基础上, 42354,自评专家组分三个小组分赴全校14个本科教学院(系)、17个职能部门进行评估检查。通过听取各单位的自评汇报、查阅自评材料、考察有关设施等方式,对各单位的评建现状进行 “诊断把脉”。随后,校评建办召开校内自评专家集中反馈会,宋建伟、魏永超、朱寿龄三位教授分别代表三个校内自评专家组集中反馈了校内自评情况。

 

校评建办主任、副校长王清连认真听取了专家组的汇报后,代表校党政领导对专家们牺牲节假日而辛勤工作、无私奉献表示崇高的敬意和衷心的感谢。他充分肯定了这次自评所取得的成效,同时要求评建办全面汇总自评情况,对于存在的共性问题、专项问题形成书面材料,提出整改意见,向校教学评建工作领导小组和校长办公会汇报。

 

自评专家组组长、纪委书记张民校希望全校党员干部和师生员工都要学习老专家们的责任意识、敬业态度、严谨作风、奉献精神和高尚品格,以“讲正气、树新风”主题教育活动为契机,全力投入到学校本科教学评建工作中来,为完成学校评建目标和办学目标做出应有的贡献。(宣传部)